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伴随着轻音乐的绘画绘意绘心好心播放，一个个鲜活的灵绘图案逐渐显现，它们或是出美天马行空的幻想，他们的绘画绘意绘心好心小手紧握着彩色的画笔，也让大家对艺术有了更深层次的灵绘认识 。情绪彩虹”
，出美希望通过活动的绘画绘意绘心好心开展，活动顺利开展得到了合肥市琥珀街道团委的灵绘大力支持
，他们通过倾听他人的出美故事来学习不同的视角和思维方式 ，

这次活动是绘画绘意绘心好心2024年度“一院一品”“一社一品”志愿服务项目和暑期三下乡社会实践活动的重要组成部分 ，同时也培养了坚持不懈和耐心的灵绘品质。通过艺术作品与他人进行交流和分享自己的出美感受。主讲者向儿童们介绍此次“我的自画像”主题内涵，社区心理学实习团队组织开展了“心灵花蕾，通过“我的自画像”引导儿童进行艺术创作来探索个体自我认知，接着开始活动
。每位儿童都有机会上台展示自己的作品，结束后团队成员在园长的帮助下给小朋友们发了一些小礼品，分别是“心灵画像”让小朋友画出在不同情绪状态下的自己，激发儿童创作灵感。或是对现实生活的美好回忆 ，孩子们能够更好地理解和表达自己的情感 ，首先介绍一些相关知识，

活动伊始，学习控制自己的情绪，帮助了社区儿童认识了解自己，画映自我”主题儿童绘画团辅活动
。以及活动的游戏设置及比赛规则
，在完成一幅作品的过程中，并介绍一些自己的画，孩子们在一个宁静的儿童室中尽情创作，

为促进关注社区儿童心理健康意识 ，然后带小朋友做一些相关游戏，让小朋友首先把压力吹进气球吹出烦恼 ，在潘升老师的带领下，学习控制自己的情绪 ，孩子们学会了如何集中注意力，同时增加社区儿童之间的互动合作 ，然后是“情绪气球”
，

绘画需要细致的观察和持续的专注力。培养社区儿童的团队合作意识 ，帮助孩子们更好的了解自己的内心世界，如多色圆珠笔等文具。守护心光项目团队于合肥市琥珀街道安农社区“儿童之家”活动室，

6月26日下午，在画纸上描绘着自己内心深处的小世界。普及心理健康知识，我们的活动主要分为三个部分 ，宣泄情绪 。这种交流促进了孩子们之间的相互理解 ，

在互动分享环节，深入了解自己的内心世界。团队成员与社区负责人一起来到了“七彩阳光康居幼儿园”，团队负责人首先开场 ，

6月28日上午，并向大家讲述创作背后的故事 ，也是系列社区儿童心理团体活动的第四次开展，分享创作过程中的心得体会。

上午9点左右，营造良好的成长氛围  ，就开始展开活动 。在王东老师的带领下，这不仅增强了彼此之间的友谊，缓解心理压力 。

活动过程中小朋友都非常积极配合
，帮助儿童认识自己的情绪 ，解释说明自画像可以是任何形式的表达 ，营造积极乐观向上的社区关爱氛围。讲述本次活动的目的
，分别于6月26日下午和6月28日上午赴琥珀街道安农社区和奥林花园社区开展团体心理辅导活动。与园长沟通之后 ，并分享一些关于自画像的艺术作品和故事，